Estimulación Cognitiva

Estimulación Cognitiva

Cada día, en las sesiones dedicamos uno o dos ejercicios que ayudan a recuperar la plena atención del aprendizaje y despiertan de manera consciente la actividad cerebral de los alumnos. Se trata de actividades que trabajan las funciones ejecutivas más importantes (atención, planificación, razonamiento, memoria e inhibición) y que constituyen la base de los aprendizajes superiores.

La guarida

La guarida

Hoy queríamos enseñaros el trabajo que hacemos en el aula de apoyo, también conocida cariñosamente como el aulita o la guarida. Esta funciona desde la perspectiva inclusiva, ajustada a las necesidades de nuestros alumnos. Se trata de un espacio que está en constante dinamismo y renovación para favorecer siempre el desarrollo integral del alumnado con necesidades educativas especiales.

Autonomía: Yo puedo solo

Autonomía: Yo puedo solo

Durante la infancia y a lo largo de nuestro desarrollo van ocurriendo diferentes hitos motores, sensoriales, cognitivos y socioafectivos que nos van formando cómo personas ayudándonos a crear un autoconcepto, una identidad e ir forjando paso a paso nuestras habilidades.