Los departamentos están concebidos como plataformas de investigación, elaboran anualmente un plan de trabajo que someten a la aprobación del Equipo en su conjunto. En la actualidad los departamentos existentes son:

• Educación Infantil:
  • Revisión de los Principios Metodológicos del Centro.
• Educación Primaria:
  • Matemáticas ¨ Investigación sobre geometría¨ 
  • Educación Física: Coordinación del profesorado de Educación Física.Desarrollo del nuevo currículo.
• Idiomas (secundaria y primaria)Coordinación entre el profesorado que imparte lengua extranjeras. Revisión de Proyecto Curricular. Organizaciónde la formación del profesorado de idiomas.
• Educación Secundaria:
  • Matemáticas y ciencias. Coordinación del trabajo con otras áreas y etapas. Desarrollo del nuevo currículo.
  • Ciencias Sociales: Revisar y ampliar el archivo de recursos existente para el área. Desarrollo del nuevo currículo.
  • Nuevas tecnologías: Desarrollar el Proyecto de Nuevas Tecnologías implantado en el centro.
  • Orientación: Atender las necesidades que se realicen desde los diferentes departamentos u otros organismos pedagógicos del centro..
  • Lengua Castellana y Literatura: Continuar con la coordinación del profesorado que imparte el área de lengua castellana. Elaboración y valoración de materiales adaptados.
  • Departamento de Artística: Elaboración de Proyectos interdisciplinares.